Zima
Zima w pełni a dzieci z radością tworzą zimowe prace plastyczne.
Dzielnica Wawer
Portal placówki edukacyjnej
Dzielnica Wawer
Portal placówki edukacyjnej

Świetlica szkolna jest miejscem, w którym dzieci mogą miło, przyjemnie i pożytecznie spędzić czas przed i po zakończeniu zajęć lekcyjnych, oczekując na rodziców.
ŚWIETLICA SZKOLNA
Jest w naszej szkole niezwykłe miejsce,
w którym jak w domu poczujesz się.
Tym miejscem jest nasza świetlica szkolna,
- Jeszcze nie byłeś? Idź i przywitaj się.
Tam nigdy nikt, na nudę nie narzeka,
przed lekcjami, lub po, niecierpliwie czeka,
by wspólnie świat odkrywać,
coś narysować,
rzeczy w plecaku uporządkować.
Jeśli masz problem, to zrobisz zadanie,
nigdy nikt bez pomocy nie zostanie.
Lubię to miejsce, bo się wszyscy znamy,
w miłej atmosferze czas tam spędzamy.
aut. M. Czoik-Nowicka
Karty zapisu do świetlicy na rok szkolny 2025/2026 (w załącznikach)
Szanowni Państwo,
warunkiem korzystania przez dziecko z opieki wychowawców świetlicy jest wypełnienie i złożenie przez rodziców/opiekunów prawnych Karty Zapisu do świetlicy.
Oprócz zajęć opiekuńczych świetlica oferuje uczniom klas 1-3 zajęcia plastyczne, czytelnicze, sportowe, naukę gry w szachy. Uczniom klas starszych proponujemy zajęcia wyrównawcze i rozwijające.
W sali 16a znajduje się CKiN dla klas 4-8.
Świetlica utrzymuje się z dobrowolnych składek rodziców, które przeznaczone są na zakup materiałów plastycznych, pomocy dydaktycznych, owoców, zdrowych przekąsek, wody. Wysokość składki ustala Dyrektor Szkoły w porozumieniu z Radą Rodziców.
W Roku Szkolnym 2025/2026 składka miesięczna wynosi 25 zł.
W przypadku pytań jestem do Państwa dyspozycji:
mail: aglowacka@eduwarszawa.pl
Z poważaniem
Kierownik świetlicy - Agnieszka Głowacka
Zima w pełni a dzieci z radością tworzą zimowe prace plastyczne.
Podczas grudniowych zajęć koła plastycznego „Radość tworzenia” uczniowie tworzyli ozdoby świąteczne, rozwijając swoją kreatywność oraz zdolności manualne. W ramach pierwszych zajęć wykonali solne lampiony. Praca rozpoczęła się od dokładnego pokrycia szklanych słoików klejem, a następnie starannego obsypywania ich powierzchni solą. Po wyschnięciu powstała dekoracyjna faktura przypominająca szron. Następnie lampiony zostały ozdobione sznureczkiem, świerkową gałązką oraz bombką, nadając im wyjątkowy, świąteczny charakter. Kolejnym zadaniem było wykonanie bombek w witrażowej odsłonie. Uczniowie stworzyli oryginalne ozdoby z kartonu, sznurka oraz folii aluminiowej. Kartonowe formy były obwiązywane sznurkiem, a następnie owijane folią, co pozwoliło uzyskać wyraźne kontury przypominające linie witrażu. Następnie bombki zostały pomalowane flamastrami dzięki czemu powstały barwne, efektowne prace pełne światła i kontrastów.
Podczas zajęć plastycznych w świetlicy, dzieci wykonały przepiękne dekoracje świąteczne, które sprawiły, że nasze sale stały się przytulne i odświętne. Był to czas wspólnej pracy, integracji i radosnego odliczania dni do Świąt Bożego Narodzenia.
Na ostatnich zajęciach koła plastycznego „Radość tworzenia” uczniowie mieli okazję spróbować swoich sił w dekorowaniu drewnianych pudełeczek przy użyciu farb fluorescencyjno-brokatowych. Intensywne, świetliste kolory pozwoliły uczestnikom stworzyć ciekawe i efektowne wzory.
I miejsce: 1.Ignacy Głowacki 1a 2.Hania Styn 3d II miejsce: 1 Szymon Sosnowski 1 b 2. Michał Sapierzyński 1e 3.Dominik Nehring 3b III miejsce: 1. Sofia Taras 2a 2. Remek Bitner 1d 3. Ewa Gregorek 1a Wyróżnienia: Julka Goździk 1d Zosia Gocławska 1d
Podczas zajęć koła plastycznego „Radość tworzenia” uczniowie mieli okazję poznać ciekawą i efektowną technikę plastyczną – wydrapywankę. Każdy uczestnik samodzielnie przygotował swoje podłoże do pracy. Na białą kartkę brystolu dzieci dokładnie naniosły grubą warstwę tłustych pasteli w wyrazistych kolorach. Następnie całość została starannie pokryta czarną farbą. Gdy farba wyschła, rozpoczęła się najciekawsza część pracy – wydrapywanie obrazków za pomocą patyczków szaszłykowych. Z pomocą delikatnych ruchów uczniowie odkrywali spod czarnej powierzchni ukryte, barwne kolory. Na kartkach powstawały oryginalne obrazki - m.in. koty, miasto nocą czy postacie z gier.
Podczas zajęć świetlicowych poznaliśmy historię św. Mikołaja. Nasza wyobraźnia pomogła nam utworzyć postacie Mikołajów. Teraz już cierpliwie na Nich czekamy
W dniu 25 listopada obchodziliśmy w świetlicy nietypowe święto – Światowy Dzień Pluszowego Misia. To mięciutką zabawkę znają wszystkie dzieci. W dniu święta misia, dzieci przyniosły także swoje przytulanki i opowiedziały ich historię. Poznaliśmy legendę o misiu, a także przypomnieliśmy sobie znanych bohaterów – misiów. Wiele radości dzieciom sprawiły zajęcia plastyczno-techniczne, w których wyklejały swoje misie różnorodnymi materiałami.
W świetlicy szkolnej stworzyliśmy barwne „Jesienne parasolki”, inspirowane deszczową aurą tej pory roku. Każde dziecko zaprojektowało własną parasolkę, pełną kolorów, wzorów i pomysłów. Choć wszystkie prace przedstawiają tę samą scenę — osobę skrytą pod parasolem w jesiennym deszczu — każda jest zupełnie inna i wyjątkowa. Nasze parasolki rozświetlają jesień i pokazują, jak wiele radości daje wspólna, twórcza zabawa.
Na kolejnych zajęciach koła plastycznego „Radość Tworzenia” uczniowie przenieśli się w świat symetrii, barw i natury. Tematem spotkania były „Jesienne mandale”. Zadaniem uczniów było tworzenie wzorów z liści – o różnych kształtach i kolorach – wykonanych wcześniej techniką frotażu. Gotowe elementy posłużyły do ułożenia kompozycji na czarnym brystolu w kształcie koła, co pozwoliło podkreślić kontrast barw i wyjątkowy klimat jesieni. Powstały niezwykle efektowne prace, w których natura stała się inspiracją do tworzenia harmonijnych, kolorowych mandali.
Z ogromną satysfakcją przekazujemy wyniki głosowania komisji na najciekawszą zakładkę. Wyróżnione zostały prace: Weroniki Ściślak 2d, Szymona Sosnowskiego 1b, Stanisława Szumieła 2b, Antoniego Wilmy 1a, Amelii Radajewskiej 3a. W każdej pracy widzimy talenty plastyczne i kreatywność. Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu. Dziękujemy za udział.
I miejsce -Ściślak Weronika kl. 2D -Olik Maja kl.3A II miejsce -Sosnowski Szymon kl. 1 B -Sapierzyński Michał kl. 1 E III miejsce -Wójtowicz Marcel kl.1E -Kiełczewska Kaja kl.3A -Szumiel Stanisław kl. 2B -Jarosiewicz Aleksander kl .1B Wyróżnienia: -Elis Nikodem kl.1E -Tomaszewski Tadeusz kl.3D -Tomaszewski Ignacy kl.1D -Jarosiewicz Michalina kl.2D Udział : Kowalczyk Liwia kl.2D Pogorzelska Lidia kl.1E Gregorczyk Ewa kl.1A Rynkiewicz Maria kl.1A Jakubczyk Maja kl. 1 B Mroczek Klara kl.1B Majewski Alessander kl.3A Betlej Irena kl.1B Cywiński Iwo kl.3c Rus Nel kl.2A Innes Adam kl3.B
Podczas zajęć koła plastycznego „Radość Tworzenia” uczniowie wcielili się w rolę stylistów fryzur. Każdy uczeń otrzymał szablon portretu, na którym rysował twarz oraz bluzkę tłustymi pastelami, tworząc swoją postać. Następnie, wykorzystując liście wykonane techniką frotażu, uczniowie projektowali fantazyjne jesienne fryzury – pełne barw, kształtów i kreatywnych pomysłów.
Podczas ostatnich zajęć koła plastyczno-technicznego „Radość tworzenia” nasi uczniowie rozwijali swoją wyobraźnię i zdolności manualne, wykonując jesienne drzewo. Najpierw naklejali na kartkę szablon drzewa, a następnie ozdabiali jego koronę pestkami dyni, które układali według własnego pomysłu, tworząc niepowtarzalne kompozycje. Na zakończenie pracy malowali pestki farbami w ciepłych, jesiennych barwach, dzięki czemu ich drzewa nabrały wyjątkowego uroku.
Jak zachować smaki i zapachy lata? Uczniowie mieli okazję przenieść się w świat tradycji i kulinarnych inspiracji podczas zajęć poświęconych robieniu przetworów na zimę. Rozmawialiśmy o tym, jak dawniej i dziś przechowuje się warzywa i owoce, aby móc cieszyć się ich smakiem nawet w chłodne, zimowe dni. Podczas zabawy dydaktycznej pt. „Co można zrobić z pomidora?” uczniowie losowali karteczki z rysunkami owoców i warzyw, a następnie opowiadali, jakie potrawy lub przetwory można z nich przygotować i w jaki sposób je przechować. W części plastycznej zajęć dzieci wykonały kolorowe prace – na szablonach słoików narysowały własne przetwory. W ich „spiżarniach” znalazły się m.in. grzybki marynowane, ogórki kiszone, dżemy owocowe oraz inne warzywa i owoce.
Na kolejnych zajęciach koła plastyczno-technicznego „Radość Tworzenia” uczniowie zmierzyli się z wyjątkowym, jesiennym wyzwaniem. Tym razem tworzyli „Pajęczynki z kasztanów i włóczki”. Zadanie polegało na oplataniu kolorową włóczką wykałaczek powbijanych w kasztany, tak aby powstały delikatne, barwne pajęczynki. Choć praca wymagała cierpliwości, skupienia uwagi i precyzji, dzieci poradziły sobie znakomicie! W efekcie powstała galeria kolorowych, jesiennych pajęczynek – każda inna, każda wyjątkowa, odzwierciedlająca pomysłowość i wyobraźnię młodych twórców.
Jesień to doskonały czas na rozwijanie kreatywności dzieci poprzez różnorodne prace plastyczne.
Z radością informujemy, że rozpoczęły się pierwsze zajęcia naszego koła plastyczno-technicznego „Radość Tworzenia”! Tematem zajęć była praca manualna pt. „Słoiki wypełnione wyobraźnią”. Uczniowie z zaangażowaniem i kreatywnością wypełniali papierowe szablony słoików różnorodnymi materiałami – soczewicą, fasolą oraz kolorowymi makaronami. Każdy mógł samodzielnie zaplanować układ i kolorystykę swojego słoiczka, tworząc niepowtarzalne, barwne kompozycje.
Na zajęciach plastycznych nasi najmłodsi uczniowie stworzyli autoportrety na papierowych talerzykach. Do pracy wykorzystali tłuste pastele, dzięki czemu powstały ciekawe prace. Każdy portret jest inny – tak jak nasi pierwszoklasiści: wyjątkowi i niepowtarzalni!
Dzień Kropki-międzynarodowe święto obchodzone 15 września, promujące kreatywność, odwagę i odkrywanie własnych talentów. W tym dniu dzieci ze świetlicy poznały historię tego święta oraz mieli okazję stworzyć własne, niepowtarzalne prace plastyczne, w których główną rolę odegrała… kropka. Na czarnym i granatowym papierze dzieci projektowały swoje kropki, tworząc barwne i pomysłowe kompozycje. Do malowania wykorzystały nietypowe narzędzie – patyczki do uszu, dzięki czemu powstały oryginalne i efektowne wzory. ---------------------------------------------------------------------------------
Dzieci w świetlicy wspólnie z wychowawcami przygotowały Kodeks Świetlicy.